Auditando el aprendizaje anual (PDP y EPA)

Crear un Plan de Desarrollo Profesional (PDP), alimentar un Entorno Personal de Aprendizaje (EPA) y auditar el aprendizaje es cerrar un círculo.

El aprendizaje apoya tu empleabilidad, como profesional te ayuda a seguir siendo relevante, hay que auditar el proceso.

La obsolescencia de habilidades, la inmersión técnica y digital constante requieren de capacidad de anticipar, de gestión del cambio y de activar el sentido de urgencia.

¿Por qué es importante auditar tu aprendizaje?

Invertir en aprendizaje, capacitación y desarrollo requiere esfuerzo, tiempo, estrategia, objetivos,… y dinero.

Auditar tu aprendizaje:

  • lleva a enfocar los resultados, al crecimiento y a la mejora, profesional y personal
  • mejora el impacto en las metas y los objetivos estratégicos que hayas establecido en formación y desarrollo
  • ayudará a perfeccionar la toma de decisión

¿Cuál es el objetivo de la auditoria?

Hoy las organizaciones se enfrenten a cambios muy rápidos, desde mi rol de Especialista en Aprendizaje y Desarrollo, me permite participar en la estrategia del aprendizaje, viviendo el desafío y la oportunidad de influir.

Ese es mi objetivo, es lo que busco incluir en mi agenda PDP (Plan de Desarrollo Profesional) y lo que marca la creación de mi Entorno Profesional de Aprendizaje y las herramientas.

El objetivo de la auditoria es contrastar si responde con eficacia a los cambios, para mis clientes internos y para mí como profesional.

¿Qué evaluar en una auditoría de aprendizaje?

Independientemente de realizar una auditoria anual, me funciona muy bien realizar evaluaciones regulares que respondan al cambio en vez de seguir un plan.

Con el objetivo anterior y el de obtener el máximo valor puedes evaluar que:

  • necesidades aborda
  • la relevancia y la precisión del contenido
  • satisfaga tus preferencias
  • la experiencia de aprendizaje te resuene
  • identifique tendencias
  • incorpore los cambios en tu profesión

La regularidad permite evaluar tendencias que acaban afectando a la empleabilidad y los cambios que nos rodean, que pueden ser desde cambios en tus preferencias de aprendizaje, organizacionales, puesto, expansión profesional, … tienen un gran impacto.

6 puntos a auditar en tu aprendizaje anual

  1. cambios a los que han respondido las actividades formativas o de desarrollo
  2. si el aprendizaje ha cubierto lagunas o ha sido mejora de perfil
  3. estado del mapa de tu perfil de habilidades, el antes y el después
  4. cobertura de objetivos profesionales
  5. alcance de metas de aprendizaje
  6. tiempo dedicado al aprendizaje

Cualquier momento es bueno asique si aún no te has iniciado te invito a crear tu propia EPA (entorno personal de aprendizaje) empezando por 7 preguntas de desempeño para ponerle foco a tu PLE-EPA.

Evaluar tu estrategia de aprendizaje es algo que debe hacerse al comienzo y auditar el aprendizaje realizado al final.

Tanto al principio como al final el análisis de lo recogido te ayudará a ir perfeccionando tu entorno de aprendizaje personal cada vez más.

Aprende a aprender, hazlo personal y audita el aprendizaje anual.

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Foto de cabecera: Pixabay de stux

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Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional

Un comentario en “Auditando el aprendizaje anual (PDP y EPA)

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